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培养工作

四川农业大学科学学位博士研究生培养方案 (0905)畜牧学

2017-03-16 00:00:00 编辑:

一、    学科简介

畜牧学是以生命科学的原理和技术为理论基础,研究各种畜禽及经济动物的遗传育种与繁殖、饲料营养、饲料生产、饲养管理、健康养殖与安全生产、产品质量控制、环境控制与生态安全、动物福利等内容的综合性学科。主要涉及生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、生物统计学、家畜生态学、微生物学、生物工程、家畜环境卫生与工程等相关学科。

四川农业大学畜牧学科前身是原四川大学农学院畜牧兽医系,1963年开始招收硕士生,1984年开始招收博士生,1998年成为国家“211工程”重点建设学科,1999年成为长江学者计划特聘教授设岗单位,2000年成为一级学科博士授权点和博士后流动站。动物营养与饲料科学学科是国家重点学科,动物遗传育种与繁殖学科是国家重点(培育)学科,已建成“动物抗病营养”、“畜禽遗传资源发掘与创新利用”等教育部、农业部、四川省重点实验室。在动物抗病营养、动物营养代谢与调控、饲料资源开发与利用、、畜禽新品种培育、遗传资源保护与利用、重要经济性状的分子遗传机制、现代畜禽产业技术等方面具有鲜明的特色和优势。

现有专职教学科研人员100余人,其中,国家杰出高级专家3人、长江学者特聘教授1人、国家“百千万人才工程”一二层次人选5人、享受国务院政府特殊津贴专家15人、四川省学术和技术带头人13人,四川省千人计划项目1人。研究生培养质量高,有3篇博士论文获全国优秀博士学位论文提名;10篇博士论文获四川省优秀博士论文,毕业生普遍受到用人单位的好评和重用。

二、    培养目标

1、具有良好的学术道德和身心素质,开拓进取,锐意创新,社会责任感强,成为现代畜牧业及相关领域的高级专门人才;

2、具有动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、特种经济动物饲养等学科领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,对畜牧学科和畜牧业的历史、现状和发展动态有比较深入的认识;

3、能独立承担并组织完成畜牧学科领域的科研与教学工作,能独立开展畜牧生产及相关领域的技术与管理工作;

4、熟练掌握一门外国语,能流利地阅读和理解畜牧学科及相关领域的外文文献,具备较强的外文写作与交流能力。

三、    二级学科及研究方向设置

二级学科

研究方向

动物遗传育种与繁殖学

090501

数量遗传与动物育种,分子遗传与动物育种,动物繁殖与胚胎工程,

现代动物生产技术,遗传资源发掘与利用,动物经济性状的功能基因组学

动物营养与饲料科学

090502

猪的营养,禽的营养,水生动物营养,反刍动物营养,动物抗病营养,饲料资源开发与高效利用

特种经济动物饲养(090504

特种经济动物饲养

四、课程设置

(一)课程体系

 

课程名称

学分

开课学期

任课老师

公共

学位课

中国马克思主义与当代

2

1

政治教师组

 

英语

3

1

英语教师组

 

专业

学位课

高级细胞与分子生物学

2

1

杨明耀,李英

双语

动物遗传育种理论与技术(090501

3

1

赖松家,张明

双语

高级动物营养学(090502

3

1

吴德,方正锋

双语

专业

基础课

生物数学与生物信息学(0905010

2

1

李明洲,唐国庆

双语

营养生物化学(090502

2

1

何军,冯斌

双语

必修环节

科研诚信与道德

0

1

导师组

 

中期考核

0

3

导师组

 

开题报告

0

3

导师组

 

研究生班讨论

2

2

导师组

 

学术活动

2

1-6

导师组

 

专业

选修课

动物遗传育种与繁殖学研究进展

3

2

张红平,王继文,赖松家,帅素容

 

高级饲料学研究进展

3

2

张克英,贾刚

双语

特种动物养殖学研究进展

2

2

刘益平,杨明显

 

跨专业

选修课

可根据需要,在全校范围内其它专业博士生课程设置中选修课程

(二)课程学时

每学分对应于理论授课、实验或实践均为16学时。

(三)主干课程说明

为使博士研究生掌握本专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,必须十分重视学位课程和必修课程的学习。课程学习可根据课程性质采取教师讲授、师生讨论、学生自学、读书报告等多种形式相结合,任课教师应着重启发研究生深入思考与正确判断,培养他们独立学习、分析与解决问题的能力。鼓励跨学科(门类)选修课程,鼓励选修人文素质类课程。

1、《高级细胞与分子生物学》(Molecular Cell Biology)

该课程将简要介绍细胞以及细胞中大分子的结构与功能,重点讲述细胞增殖分化过程及其分子机制,包括DNA的复制、转录和蛋白质的合成以及每一步骤的调控机制,详细介绍细胞与分子生物学研究常用方法,引导学生讨论本学科热门研究领域,例如衰老、癌症以及组学等方面的进展。本课程的目的让博士研究生熟悉细胞和分子生物学基本理论与实验技术并了解学科的最新进展。

2、《动物遗传育种理论与技术》

该课程重点讲述动物品种培育中个体选择、品种培育,遗传评估,分子生物技术与育种,动物繁殖生物技术等方面的重大理论和技术。通过学习,使博士研究生了解国内外在动物遗传育种与繁殖领域的最新研究进展与发展趋势,为开展创新性研究奠定基础;并掌握动物品种培育的理论与技能。

3、《高级动物营养学》

本课程重点讲述养分消化、代谢与吸收的机制,动物营养需要与代谢研究的新方法和新技术。通过学习,让学生了解国内外该领域的最新进展,掌握动物营养的基础理论和技术,为博士研究生开展创新性研究奠定基础。

4、《生物数学与生物信息学》

组学时代的生物数学和生物信息学交叉融合了多个学科领域,包括分子生物学、应用信息学和统计学等。该课程主要讲授: 1. 生物信息学基础:数据分析的核心策略、标准化和数据管理的指导方针,组学分析的统计学基础;  2. 数据和分析策略:特定组学数据的生物信息学分析方法,基因组、转录组和蛋白质组水平的分析;  3. 生物信息学应用:综合应用的实例分类,鉴定影响农业动物重要经济性状的基因组变异和分子标记的案例研究。通过学习,了解生物数学与生物信息学这一交叉学科的前沿研究方向, 掌握相关的具体数学和信息学方法,并运用到具体的生命科学研究实践中。

5、《营养生物化学》

该课程主要讲授碳水化合物、蛋白质和脂类等主要养分的在动物体内代谢、转化的基本生物学过程;通过学习,掌握各种养分代谢的基本途径,主要生理意义、调节方式及代谢异常与疾病的关系,理解生命现象的本质和动物养分高效利用的基本原理,同时为进一步学习其他专业课程打下扎实的生物化学基础。

(二)重要环节要求

1、研究生班讨论

研究生班讨论课按二级学科或研究方向组织开展。每个研究生必须参加本专业的研究生班讨论课并踊跃发言、提问、质疑和讨论。研究生班讨论课由学科或方向负责人或指定人员领衔主持,研究生主讲并参与讨论,导师必须指导自己的学生准备和完成两次读书报告并参与讨论和点评。研究生在导师指导下自主选题,广泛查阅国内外文献(外文不少于100篇),撰写综述报告并制作多媒体汇报材料,在1-3学期内完成两次以上读书报告,并参与讨论的时间不少于30学时才能取得学分。研究生班讨论课每次时间一般为23小时,每生专题报告及讨论时间不得少于60分钟,课程负责人负责课程的组织实施以及考核评分工作。按100分制计分,研究报告占50%,多媒体汇报占30%,出勤占10%,讨论占10%,由导师和学位点其他导师共同商量评定,成绩分为优秀(80分及以上)、良好(70-79分)、合格(60-69分)、不合格(59分及以下)四个等级。考核成绩为优秀、良好、合格等级的记2学分,考核成绩为不合格者不记学分且须重修该课程,重修考核后仍不合格者不能取得学历学位证书。

2、中期考核

1)考核时间:每学年度秋季学期进行。

2)考核方式:学生自主申请,笔试+口试,成立博士生中期考核小组,考核小组一般由本学科博士生指导教师3-5人组成,必要时聘请校外国家重点学科单位博士生导师作为考核小组成员,在中期考核前3个月公布考核日期和考核小组成员及秘书名单。

3)考核内容:

①培养计划制定:包括个人目标、课程学习计划、导师组组成、研究规划、三助活动(助教、助研、助管);

②综合考试:

动物营养与饲料科学方向:高级动物营养学、高级饲料学、高级营养生物化学、高级营养生理学;

动物遗传育种与繁殖、特种经济动物饲养方向:动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物生产学;

③专业方向口试:导师组指定文献资料或根据研究方向进行考核;

④学术活动:包括读书报告和参加学术会议情况;

⑤科研素质考核:包括科学与道德、学科发展历史、实验技能培训(实验仪器设备和动物实验操作规范);

⑥学分及成绩考核:必须达到培养方案规定的要求,但不计入中期考核成绩。

4)考核评估计分办法:

博士研究生中期考核评分细则:采用百分制,成绩85分及以上者为优秀,75-85分为通过,60-75分为延期,低于60分为不适合继续培养;博士生中期考核成绩由培养计划执行情况、综合考试成绩、专业方向口试、学术活动和科研素质考核五部分加权组成,即中期考核成绩=培养计划制定情况(5%+综合考试成绩(50%+专业方向口试(35%+学术活动(5%)和科研素质考核(5%)。

培养计划制定情况的评分:采用百分制,评分标准按课程学习计划占20%,研究规划占40%,三助活动占40%。博士研究生在导师的指导下,根据个人目标,制定课程学习计划,成立由3-5位高级技术职称组成的导师组;未成立导师组的博士研究生,不能进行中期考核;研究规划包括拟开展研究的课题名称,拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义,拟开展课题研究的思路、基本内容、重要观点及可行性分析;三助活动要求博士生给硕士或本科生授课工作量不低于2学时,或协助指导硕士完成毕业论文的工作量不低于6学时,或协助指导本科生教学实习工作量不低于8个学时,所有的工作量提交必须有导师的签字证明。

综合考试评分:采用百分制,成绩由四门课程组成,每门成绩各占25%,考试成绩75分及以上者为通过,否则需补考,仅有一次补考机会。

③专业方向口试评分:采用百分制,根据3人以上导师组指定文献资料和研究课题内容进行专业方向知识和技能的考核,口试时间至少90分钟。

④学术活动的评分:采用百分制,读书报告必须复合培养要求,不计入中期考核成绩,完成参加国际性学术会议1次,或投稿英文摘要1篇,参加国内学术会议2次,或投稿中文摘要2篇,可计满分。

⑤科研素质考核评分:采用百分制,包括科学与道德3学时(占20%)、学科发展历史2学时(20%)、实验技能培训6学时(占60%)。

3、论文选题与开题

(1)论文选题

科学研究并撰写学位论文,是培养研究生创新能力的主要环节。研究生必须在查阅大量文献和调查研究的基础上,于第一学年提出学位论文选题和相应工作计划。选题立足研究方向,鼓励跨学科、交叉学科与新兴学科的研究工作。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性。博士研究生的选题应尽量与导师的省部级以上科研项目相结合。

(2)开题报告

博士研究生入学后,在导师和指导小组指导下,明确研究方向,收集资料、调查研究,确定研究课题,在阅读大量相关文献的基础上,原则上应在中期考核合格后,第三学期内完成开题报告。开题报告的主要内容为:课题来源及研究目的和意义;国内外在该方向的研究和发展情况及分析;论文的主要研究内容及技术路线;研究方案及进度安排,预期达到的目标及创新性;为完成课题已具备和所需的条件和经费;预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施;主要参考文献。开题报告评审小组由本学科专业5人以上专家(要求副教授以上)组成,跨学科的论文选题应聘请相关学科的专家参加,负责对研究生的开题报告提出具体的评价和修改意见,每次开题报告时间不少于1个小时。指导教师填写《四川农业大学攻读博士学位研究生论文开题报告审核表》,报院(所)研究生工作秘书备案存档。

开题报告不通过者半年内可重做,重做仍不通过者终止培养。对于进行开题报告后更换题目者,须按照上述程序重新进行开题。

4、论文实施与写作

应符合国务院学位委员会学科评议组编制的《一级学科博士、硕士学位基本要求》相关要求。

五、毕业要求

(一)学分与成绩要求

学习

年限

学分

上限

毕业

学分

学位课

学分

跨专业

学分上限

课程

及格成绩

3-6

20

15

12

2

60

(二)学位论文及答辩

学位论文应达到本学科学位论文要求并通过学位论文答辩。

 

相关链接:国家级动物类实验教学示范中心|川猪产业升级与猪肉安全协同创新中心|动物营养学国家重点实验室|PigGenes|全国动物营养学分会

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